jueves, 9 de diciembre de 2010

HUMANOIDE POR ESTRUCTURA LAMINAR ARTICULADA

Desarrollo de una figura humana en base al estudio de las medidas y proporciones del cuerpo. La figura se realiza en poliprolileno, en estructuras laminares; con articulaciones funcionales. 
Las uniones y articulaciones se realizaron remaches de popotes.

Se comenzó por tomar medidas y proporciones de una persona real, se continuó por realizar un diseño esquematizado, para poder obtener las plantillas que porteriormente permitirian el armado del humanoide.



MANOS POR ESTRUCTURA LAMINAR ARTICULADA

ANTROPOMETRÍA

Se considera a la antropometría como la ciencia que estudia las medidas del cuerpo humano. Las dimensiones del cuerpo varían de acuerdo al sexo, edad, raza, etc. Por lo que esta ciencia resulta una pauta en el diseño de los objetos y espacios arquitectónicos, al ser éstos contenedores o prolongaciones del cuerpo y que por lo tanto deben estar determinados por sus dimensiones.

ANÁLISIS SINTÉTICO DE MANOS POR ESTRUCTURA LAMINAR ARTICULADA

Una vez comprendido el estudio de la antropometría, se puede entonces realizar un análisis de la composición de las manos, tomando en cuenta huesos, articulaciones y hasta piel.
Para su construcción se realizan plantillas de las palmas, así como falanges. El material de las manos es polipropileno con uniones hechas de remaches de popotes. Los modelos quedan a escala 1:1, con articulaciones funcionales, en estructura laminar.


ESFERA ISOAXIS-MIURA COLAPSABLE

Este ejercicio se realizo con un pliego de papel bond el cual doblamos realizando un sistema Isoáxis de 16 por 32 cuadros, después tomamos cuatro cuadros y doblamos una cruz y las íbamos intercalando entre cada columna, ya con estos dobleces podíamos realizar el sistema miura, obteniendo así una forma esférica, a continuación uníamos cada extremo del papel para cerrar la figura y por ultimo cambiamos de dirección las puntas para que terminara de formarce la esfera comprimiendo cada uno de los extremos.








SOLIDOS PLATONICOS: ICOSAEDRO TRUNCADO

Los sólidos platónicos son el Tetraedro, el Cubo(o hexaedro regular), el Octaedro, el Dodecaedro y el Icosaedro. También se conocen como cuerpos platónicos, cuerpos cósmicos, sólidos pitagóricos, sólidos perfectos, poliedros de Platón o, con más precisión, poliedros regulares convexos. Se caracterizan por ser poliedros convexos cuyas caras son poligonos regulares iguales y en cuyos vértices se unen el mismo número de caras. Reciben estos nombres en honor al filósofo griego Platón, a quien se atribuye haberlos estudiado en primera instancia.



Las propiedades de estos poliedros son conocidas desde la antigüedad clásica, hay referencias a unas bolas neolíticas de piedra labrada encontradas en Escocia 1000 años antes de que Platón hiciera una descripción detallada de los mismos en los elementos de Euclides. Se les llegó a atribuir incluso propiedades mágicas o mitológicas; Timeo de Locri, en el diálogo de Platón dice «El fuego está formado por tetraedros; el aire, de octaedros; el agua, de icosaedros; la tierra de cubos; y como aún es posible una quinta forma, Dios ha utilizado ésta, el dodecaedro pentagonal, para que sirva de límite al mundo». Los antiguos griegos estudiaron los sólidos platónicos a fondo, y fuentes (como Proclo) atribuyen a Pitágoras su descubrimiento. Otra evidencia sugiere que sólo estaba familiarizado con el tetraedro, el cubo y el dodecaedro, y que el descubrimiento del octaedro y el icosaedro pertenecen a Teeteto, un matemático griego contemporaneo de Platón. En cualquier caso, Teeteto dio la descripción matemática de los cinco poliedros y es posible que fuera el responsable de la primera demostración de que no existen otros poliedros regulares convexos.

En este ejercicio realice un Icosaedro Truncado, dividiendolo en 3 partes, formando asi 3 modulos en la misma figura, tambien coloque sus caras internas por medio de circulos y dividiendolos en varias partes hacia el centro para que se formaran triangulos.




SISTEMA MAKIGAMI: PUENTE DE PAPEL

La palabra deriva de los términos maki y gami. Maki, es un término quechua que significa 'mano', y gami (紙), palabra japonesa que significa 'papel', por lo que "el makigami es el arte y técnica de trabajar el papel para un uso educativo únicamente usando las manos", para rasgar, unir, doblar, arrugar plegar, fruncir, etc.

El concepto fue desarrollado por José Castillo Córdova (Perú), en los talleres de materiales educativos realizados en las zonas rurales del Perú en el año 1995, y aparece publicado por primera vez en la edición 2000 del libro de kirigami y maquigami, y presentado como ponencia a Congresos Nacionales de Educación de ese año.
El concepto de makigami nace de la necesidad de realizar talleres de kirigami en poblaciones de tercer mundo, en las que los participantes a veces no contaban ni con tijeras, entonces se trabajó rasgando sólo con las manos, logrando todos los objetivos educativos que persigue la técnica del kirigami.

En este ejercicio hicimos un puente utilizando solamente una hoja de papel bond tamaño carta, el objetivo era hacer que este puente aguantara 1 kg. de peso.


Este puente lo hice cortando tiras de papel de 3 cm y enrrollando cada una, obteniendo varios tubitos que simulan los pilares o columnad del puente y es lo unico que aguanta el peso.